校区巡りマップ作り
通学路の安全や、地域にある施設を学ぶため、和歌山市栗栖の西和佐小学校３年生54人が５月31日、校区探検を行った。地区名と道が書かれた地図を手に、学校と紀伊風土記の丘を往復した。
歩きながら田畑や工場を地図記号で記したほか、「車が多い」「高い木がある」など、気づいたことをメモ。「あそこはソーセージを作ってる会社」「この奥にお寺あるんやで」と教え合った。
教室に戻り、田畑と住宅街で異なる交通量や風景を比較。校区内の施設や交通量を特大マップに書き込んだ。Ａ組の杉井颯太くんは「校区内に神社があることを初めて知りました」、Ｂ組の織田朔羽（さくは）さんは「風土記の丘周辺と学校の前の道は車が多く、気をつけようと思いました」と振り返った。
伊藤優教諭は「児童館や神社など校区内にどんな施設があるか、そこで何をしているかを知ることで、地域を大切にする心を養ってほしい」とほほえんでいた。
写真＝歩く中で気づいたことを書き留めた
（ニュース和歌山／2018年6月9日更新）
